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多方發(fā)力嚴防“聰明藥”流弊

作者: 繆寶迎    來源: 中國健康傳媒集團-中國醫(yī)藥報 2019-04-11

  目前,高考備戰(zhàn)進入白熱化階段,為提高考試成績,學生和家長都使出渾身解數(shù)。前不久有一則報道稱,一名高三學生家長給孩子服用“聰明藥”,導致孩子產(chǎn)生藥物依賴,造成嚴重的睡眠障礙、脫發(fā),家長與孩子都痛苦不堪。


  “聰明藥”主要指哌醋甲酯制劑,常用片劑商品名為利他林、專注達,適應證為注意缺陷多動障礙(兒童多動綜合征、輕度腦功能失調)、發(fā)作性睡病以及巴比妥類、水合氯醛等中樞抑制藥過量引起的昏迷。哌醋甲酯制劑作為精神興奮劑,能夠在短時間內使人提高注意力,因此,少數(shù)注意力不集中的學生用藥后學習成績會上升。


  但是,哌醋甲酯制劑絕不是什么“聰明藥”,長時間、大劑量服用易產(chǎn)生成癮性。要解決“聰明藥”危害青少年健康安全問題,需要在以下幾個關鍵點上發(fā)力。


  要加強對監(jiān)管人員相關法規(guī)和專業(yè)知識的培訓。哌醋甲酯制劑已被列入國家一類精神藥品目錄,依法實施特殊管理。特殊藥品監(jiān)管相比普通藥品要求更高、專業(yè)性更強。要對基層監(jiān)管人員進行全面系統(tǒng)培訓,提升其監(jiān)管能力,嚴查違法違規(guī)銷售“聰明藥”行為。


  要強化藥品安全科普工作。有些家長和考生根本不知道哌醋甲酯制劑的成癮性,還有些家長和考生雖然知道該藥屬于處方藥,但對副作用了解不充分,才會為提升考試成績鋌而走險。監(jiān)管部門要在社區(qū)、學校開設專題講座,告訴學生和家長,哌醋甲酯制劑不但不可能提升人的學習能力,而且一旦成癮,停藥后會煩躁不安、痛苦異常;有的服用“聰明藥”成癮者,在求藥過程中又與苯丙胺類藥物(俗稱“冰毒”)“結緣”,更加難以自拔。此外,哌醋甲酯制劑的副作用遠遠不止成癮性,曾有該產(chǎn)品抑制兒童生長發(fā)育的報告。監(jiān)管人員要將擅自服用“聰明藥”的危害性說深說透,讓家長和考生自覺避免服用此藥。


  要嚴格監(jiān)管,嚴懲違法行為。依據(jù)《刑法》和《麻醉藥品和精神藥品管理條例》規(guī)定,向他人提供國家規(guī)定管制的能夠使人形成癮癖的麻醉藥品、精神藥品或致使其流入非法渠道造成危害的,可能構成犯罪。有關企業(yè)、機構與人員在精神藥品管理過程中,存在違法違規(guī)、失職瀆職行為者,也需承擔相應法律責任。作為一類精神藥品的哌醋甲酯制劑,理應在嚴格管控之下,但近年來屢有“聰明藥”流弊的報告和報道,卻少有相關案件查處的跟蹤信息。嚴懲違法行為,“聰明藥”流弊才可能消除。


  此外,非法獲得藥品的渠道有很多,網(wǎng)絡、微信等都可能成為“聰明藥”流通的“管道”。有媒體報道顯示,一些家長和考生正是從微信平臺上購買的“聰明藥”。切斷“聰明藥”網(wǎng)上流通渠道,涉及藥監(jiān)、衛(wèi)生、公安、郵政、網(wǎng)信等多個部門,惟有形成合力,打擊才有力量。(繆寶迎)


(責任編輯:郭厚杰)

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