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育高素質(zhì)醫(yī)藥人才 建應(yīng)用型特色院?!L浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校長任文霞

  • 2019-01-08 08:44
  • 作者:劉云濤
  • 來源:中國健康傳媒集團-中國醫(yī)藥報

圖為任文霞。


  近日,教育部公布2018年國家級教學(xué)成果獎評選結(jié)果——由浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校長任文霞主持,浙江省醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會會長胡季強等參與完成的研究課題“基于產(chǎn)教融合的藥學(xué)類人才‘三藥’職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式建立和實踐”喜獲2018年度職業(yè)教育國家級教學(xué)成果一等獎。該課題是醫(yī)藥類職業(yè)院校獲得的唯一一等獎,對推動新時代醫(yī)藥行業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新及藥學(xué)類職業(yè)教育改革發(fā)展等作出了積極貢獻。


  “三藥”模式是什么?在藥學(xué)職業(yè)教育中,如何實現(xiàn)產(chǎn)教融合?新時代醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)者應(yīng)具備哪些特質(zhì)?學(xué)校如何培養(yǎng)這樣的人才?帶著這些疑問,記者采訪了浙江省唯一獨立設(shè)置的醫(yī)藥類高等院?!憬t(yī)藥高等??茖W(xué)校校長任文霞。


  三十春秋 凝練新理念


  “我是一位老藥人?!边@是任文霞對自己的定位,也是她積極推動醫(yī)藥類應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的初衷。


  十余載一線藥學(xué)教學(xué)經(jīng)歷,二十余載藥品監(jiān)管工作經(jīng)歷,再回到藥學(xué)院校做管理者……30多年來,任文霞始終沒有離開過醫(yī)藥行業(yè)。這些經(jīng)歷讓她對醫(yī)藥行業(yè)及藥學(xué)高職教育發(fā)展有了更深入的了解、更多角度的審視,以及更深層次的思考。


  人才興則行業(yè)興,行業(yè)盛則人才盛。醫(yī)藥行業(yè)究竟需要什么樣的人才?這樣的人才該如何培養(yǎng)?


  “藥品質(zhì)量是產(chǎn)出來的,不是管出來的。在藥品研發(fā)、生產(chǎn)、流通、使用等環(huán)節(jié)中,人是最關(guān)鍵的因素。醫(yī)藥職業(yè)人才是否能和產(chǎn)業(yè)高度契合是核心問題。”任文霞強調(diào)。


  “而事實上,醫(yī)藥職業(yè)人才培養(yǎng)存在‘象牙塔’現(xiàn)象,學(xué)和用距離太遠?!彼赋?,長期以來,醫(yī)藥職業(yè)教育存在重專業(yè)技術(shù)技能培養(yǎng),輕職業(yè)道德和藥品質(zhì)量規(guī)范意識培育等難題,因此造成畢業(yè)生雖然考試成績合格甚至優(yōu)秀,但到企業(yè)工作后,還要重新學(xué)習(xí)很久才能對接實踐,這個時間往往需要一年甚至更久。


  “新形勢下,如何不斷提升醫(yī)藥行業(yè)從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng),如何實現(xiàn)藥學(xué)類人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)需求之間的無縫對接,是醫(yī)藥行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展必須解決的問題?!比挝南颊f道。


  當(dāng)多年的思考凝練成一個清晰的理念——新時代醫(yī)藥從業(yè)人員必須具備“厚藥德、明規(guī)范、強技能”的職業(yè)特質(zhì),相應(yīng)的人才培養(yǎng)定位和培養(yǎng)方式隨即呼之欲出。4年前,擔(dān)任浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校校長后,任文霞積極推動藥學(xué)類人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新,并在培養(yǎng)應(yīng)用型醫(yī)藥人才領(lǐng)域不斷進行新探索。


  “三藥”為基 緊密擁抱產(chǎn)業(yè)


  近年來,在任文霞的帶領(lǐng)下,浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校開展了產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、人才需求調(diào)研、人才質(zhì)量評價及產(chǎn)教協(xié)同發(fā)展規(guī)律研究,將新時代醫(yī)藥行業(yè)對從業(yè)人員的職業(yè)要求凝練為“藥德、藥規(guī)、藥技”的職業(yè)特質(zhì)與培養(yǎng)定位。


  據(jù)任文霞介紹,“藥德”是指具備敬畏生命、誠實守信、精益求精、良心制藥的醫(yī)藥職業(yè)道德;“藥規(guī)”是指熟悉藥品法律法規(guī)與標準,具備良好的藥品質(zhì)量管理規(guī)范意識;“藥技”是指與醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的藥學(xué)技術(shù)技能。


  “修合無人見,存心有天知?!?任文霞反復(fù)強調(diào)這句古訓(xùn),“‘德’對于醫(yī)藥人來講,是第一位的。”


  “三藥”理念的提出,進一步明確了浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校育人的目標?;谶@一理念,學(xué)校不斷深化產(chǎn)教融合,充分整合教育資源,建立了“有共識、有共建、有共享”的校企合作長效機制。


  近年來,浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校聯(lián)合浙江醫(yī)藥行業(yè)協(xié)會、醫(yī)藥企業(yè)及相關(guān)院校,牽頭成立了浙江醫(yī)藥職業(yè)教育聯(lián)盟,成立了專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會,構(gòu)建校企共建“1+N”實踐基地等機制,將松散的校企合作轉(zhuǎn)變?yōu)榫o密型的產(chǎn)教共同體;與省內(nèi)16家企業(yè)、高校和科研院所合作,聚焦產(chǎn)業(yè)技術(shù)提升下的藥學(xué)人才技能培養(yǎng)、師資培養(yǎng)、技術(shù)服務(wù),建立浙江省特色原料藥及制劑質(zhì)量提升協(xié)同創(chuàng)新中心;整合浙江省內(nèi)行業(yè)監(jiān)管機構(gòu)、龍頭企業(yè)、國家級孵化器等創(chuàng)新主體,建立入選省級專業(yè)化眾創(chuàng)空間的“浙藥健康創(chuàng)客公社”,引進社會風(fēng)投機構(gòu),提供全流程輔導(dǎo)與服務(wù),建立激勵機制,形成技術(shù)創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)品研發(fā)、公司注冊運行等一條龍服務(wù)與協(xié)作機制。


  同時,該校還與浙江省藥監(jiān)局直屬事業(yè)單位及寧波、臺州、麗水等地市場監(jiān)管局簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,選派3批近20名教師赴藥監(jiān)系統(tǒng)掛職鍛煉,40多人成為藥品GMP、GSP檢查員。從藥監(jiān)系統(tǒng)及企業(yè)引進“客座教授”“特聘教授”“兼職副院長”等120多人,構(gòu)建專兼結(jié)合的“雙師型”師資隊伍。


  “從校園開始,學(xué)生培養(yǎng)過程就和醫(yī)藥行業(yè)一線深度結(jié)合,接受醫(yī)藥行業(yè)‘德規(guī)技’的熏陶,學(xué)生畢業(yè)后,這些藥德素養(yǎng)和規(guī)范意識會成為融在血液中、烙在骨子里、發(fā)自內(nèi)心的自律。上手快、干得好、留得住的人,才是企業(yè)歡迎的人才?!?任文霞自豪地說。


  桃李四方 與產(chǎn)業(yè)共騰飛


  目前,浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校已培養(yǎng)3萬多名醫(yī)藥類高素質(zhì)應(yīng)用型人才,累計為社會培訓(xùn)10萬余人次。其中大部分畢業(yè)生在醫(yī)藥食品行業(yè)工作,一部分人已經(jīng)成為跨國藥企、國內(nèi)百強制藥工業(yè)及商業(yè)企業(yè)里的精英骨干,浙江醫(yī)藥高等??茖W(xué)校被業(yè)內(nèi)稱為“醫(yī)藥類高素質(zhì)應(yīng)用型人才的搖籃”。


  據(jù)浙江省教育評估院統(tǒng)計,近3年,浙江醫(yī)藥高等專科學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率超過97.5%;2017屆畢業(yè)生對學(xué)校的總體滿意度為99.33%;用人單位對學(xué)校畢業(yè)生的“三藥”職業(yè)特質(zhì)滿意度超過95%。


  此外,“三藥”培養(yǎng)模式在助推食藥監(jiān)管干部及行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升方面發(fā)揮了重要作用。學(xué)校運用“三藥”職業(yè)特質(zhì)培養(yǎng)模式,在全國首創(chuàng)市場監(jiān)管系統(tǒng)干部專業(yè)素質(zhì)提升工程,為浙江省醫(yī)藥行業(yè)培訓(xùn)從業(yè)人員35129人次,培訓(xùn)食藥監(jiān)管干部5337人次。


  如今,為提升食品藥品監(jiān)管隊伍素質(zhì),推動浙江從醫(yī)藥大省向醫(yī)藥強省轉(zhuǎn)變,該校明確提出“育高素質(zhì)醫(yī)藥人才,建應(yīng)用型特色院?!钡哪繕巳蝿?wù)。截至目前,學(xué)校擬升格為“浙江藥學(xué)院”的工作進展順利,已被列入《浙江省高等院校設(shè)置“十三五”規(guī)劃》;投資10億元的奉化新校區(qū)已建成,即將投入使用。各項升本指標均已達到或超過普通本科學(xué)校設(shè)置標準。


  “我們將按照‘搶抓機遇、加快發(fā)展、辦出水平、辦出特色’的要求,不忘初心,砥礪奮進,爭創(chuàng)特色鮮明的一流醫(yī)藥類應(yīng)用型高等院校?!比挝南紝Υ诵判臐M懷。(記者 劉云濤)


(責(zé)任編輯:)

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