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　　兒童哮喘是一種常見的慢性疾病，影響著全球數(shù)百萬兒童的健康與生活質量。兒童哮喘的主要特征為氣道慢性炎癥導致氣道反應性增高，從而出現(xiàn)反復發(fā)作的喘息、氣促、胸悶或咳嗽等癥狀，尤其在夜間或清晨更為明顯。了解并正確管理兒童哮喘，對于減輕患兒癥狀、預防急性發(fā)作、促進兒童健康成長至關重要。

　　哮喘是一種多因素參與的復雜疾病，其發(fā)病涉及遺傳、環(huán)境等多種因素的相互作用，發(fā)病的核心是氣道的慢性炎癥，慢性炎癥使氣道對各種刺激物的反應性增高，即氣道高反應性。當暴露于過敏原（如塵螨、花粉）、冷空氣、呼吸道感染或劇烈運動等觸發(fā)因素時，氣道會發(fā)生收縮、黏液分泌增加和炎癥細胞浸潤，并導致氣道狹窄和呼吸困難。

　　兒童哮喘的常見癥狀

　　喘息：呼氣時發(fā)出的高音調哨鳴音，是哮喘最典型的癥狀。

　　咳嗽：尤其在夜間和清晨，干咳或帶有痰液的咳嗽。

　　氣促：感覺呼吸費力，需要加快呼吸頻率以滿足氧氣需求。

　　胸悶：胸部有壓迫感或不適感。

　　夜間癥狀：夜間或凌晨頻繁醒來，伴有喘息、咳嗽等癥狀。

　　兒童哮喘的診斷通常基于患兒的癥狀、家族史、體格檢查以及必要的輔助檢查。常用的輔助檢查包括肺功能測試（如呼氣峰流速測定）、過敏原檢測、胸部X光片等。醫(yī)生會綜合評估這些信息來確診哮喘，并制定相應的治療方案。

　　治療與管理

　　1.藥物治療

　　控制性藥物：用于長期控制氣道炎癥，減少哮喘發(fā)作，如吸入性糖皮質激素、短效β2受體激動劑等。

　　2.環(huán)境控制

　　避免或減少接觸過敏原，如保持家居清潔，定期除螨，避免養(yǎng)寵物。

　　室內保持適宜的濕度和溫度，避免吸入煙霧、香水等刺激性物質。

　　3.健康教育

　　家長和患兒應接受哮喘知識教育，了解哮喘的本質、誘因及防治方法。學會正確使用哮喘藥物，包括吸入裝置的使用技巧。建立哮喘日記，記錄每日癥狀、用藥情況及環(huán)境因素，以便醫(yī)生調整治療方案。

　　4.心理支持

　　哮喘患兒及其家庭可能面臨較大的心理壓力，提供必要的心理支持和干預，增強應對疾病恢復的信心。

　　預防與監(jiān)測

　　預防呼吸道感染：接種疫苗，增強免疫力，減少感冒機會。

　　定期隨訪：與醫(yī)生保持密切聯(lián)系，定期復查，根據(jù)病情調整治療方案。

　　肺功能監(jiān)測：定期進行肺功能測試，評估病情控制情況。

　　常見誤區(qū)與謠言澄清

　　誤區(qū)一：兒童哮喘會隨著年齡增長自愈。實際上，雖然部分兒童在青春期前可以自然緩解，但也有相當一部分患者的癥狀會持續(xù)至成年期，且長期未控制好的哮喘可能對肺功能造成永久性損害。

　　誤區(qū)二：哮喘只能通過藥物控制，無法根治。這是不完全正確的，現(xiàn)代醫(yī)學已經(jīng)有許多非藥物治療方法，如免疫療法、生物靶向治療等，可以在一定程度上改善和治愈哮喘。

　　誤區(qū)三：兒童哮喘無需關注長期預后。事實上，兒童時期的哮喘控制不佳可能影響心肺功能發(fā)育，增加成人期心血管疾病和慢性阻塞性肺疾病的風險。

　　日常護理與生活習慣

　　飲食調整：家長應了解孩子的飲食過敏史，避免食用過敏食物。同時，鼓勵孩子均衡飲食，攝入足夠的蛋白質、維生素和礦物質，以增強免疫力。

　　規(guī)律作息：保證孩子充足的睡眠，避免過度疲勞，有助于減輕哮喘癥狀。

　　運動鍛煉：在醫(yī)生指導下，制定適合孩子的運動計劃，提高抵抗力。但要注意避免劇烈運動誘發(fā)哮喘。

　　社會支持與援助

　　成立家長互助組織：定期舉辦哮喘知識講座、心理輔導等活動，幫助家長掌握正確的育兒方法，加強家長間的交流互動。

　　建立健康檔案：為患兒建立健康檔案，記錄病情變化、治療進展等情況，便于醫(yī)生了解病情并調整治療方案。

　　專業(yè)組織援助：向患兒家庭提供專業(yè)的醫(yī)療援助信息，包括就醫(yī)指導、專家會診、藥品援助等，減輕家庭負擔。

　　未來研究方向與展望

　　兒童哮喘的發(fā)病機制研究：深入探索兒童哮喘的發(fā)病機制，包括基因、環(huán)境因素及其交互作用，以更準確地預測和個性化治療。

　　新型藥物研發(fā)：針對兒童哮喘，研發(fā)更有效、更安全、更便捷的藥物和治療方法，如針對特定生物標志物的靶向藥物、基于mRNA的核酸藥物等。

　　數(shù)字化管理與遠程醫(yī)療：利用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術手段，實現(xiàn)兒童哮喘的智能化管理與遠程醫(yī)療服務，提高管理效率和患兒的生活質量。

　　疫苗研發(fā)：探索針對哮喘關鍵發(fā)病機制的疫苗，以期通過免疫療法從根本上改善和治愈兒童哮喘。

　　通過科普教育，我們可以提高公眾對兒童哮喘的認識和重視程度，幫助患兒及其家庭更好地管理和應對這一疾病。同時，持續(xù)的研究和創(chuàng)新也為兒童哮喘的治療和管理提供了更多的可能性。讓我們共同努力，為兒童哮喘患者創(chuàng)造一個更加健康、美好的未來。(樂清市第二人民醫(yī)院兒科/潘安直)

(責任編輯：宋莉)