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　　人說(shuō)，北京最美是秋。沒(méi)想到，大有的秋天更美。

　　大有的秋天是明凈的。一覺(jué)醒來(lái)，月亮還掛在樹上，抬頭望去，天邊如此遙遠(yuǎn)，藍(lán)得如此純凈，空氣中散發(fā)著樹木的清香，沁人心脾。

　　大有的早晨來(lái)得特別早。5點(diǎn)多就亮了，陽(yáng)光穿過(guò)樹梢，溫暖地照在地上，草是綠的，樹也是綠的，色彩不深，也不淺，恰到好處。走進(jìn)密林深處，間或看到小鳥啄食，時(shí)有小松鼠突然從腳邊竄出，你的心仿佛會(huì)跳出來(lái)，腳步也輕快起來(lái)。

　　大有的秋天是靜謐的。安靜的掠燕湖，岸芷汀蘭，郁郁青青，修竹繞墻，細(xì)水流長(zhǎng)，讓人靜靜地思量，北京西郊竟有如此佳處。遠(yuǎn)看山近有水，外有園內(nèi)有湖，房屋不密，人聲不囂。林靜鳥談天，水清魚讀月，這是古人的意境，也是今日的美景。

　　心靜了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的更多美好。漫步石徑小道，金風(fēng)時(shí)而襲來(lái)，碧波漾起層層漣漪。遠(yuǎn)處，幾只天鵝嬉戲，小天鵝跟著父母振翅掠水，向往天空的翱翔；腳邊，魚翔淺底，錦鱗游泳，戲水?dāng)[尾，悠然自得。垂柳拂水，倒立水中，更見(jiàn)嫵媚多姿。紅花點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)低垂紫薇枝頭，形態(tài)各異的葫蘆瓜吊在彎曲的廊道，俏皮地?fù)踝∏靶械穆?，開始有點(diǎn)發(fā)黃的銀杏似乎提醒我，最美的時(shí)候還未到來(lái)。

　　心清了，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的更多樂(lè)趣。人到中年重入校，再進(jìn)課堂當(dāng)學(xué)生。對(duì)于校園，讀書人有一種天生的欣喜；走進(jìn)課堂，總有一種自覺(jué)和端莊。手捧書香，就有一種難得的美味思量。想到同學(xué)的長(zhǎng)處，生發(fā)沒(méi)本領(lǐng)的恐慌，暗暗自加壓力，晚上更加發(fā)憤圖強(qiáng)；聽(tīng)到老師的高論，補(bǔ)上新知識(shí)的短板，悄悄整理筆記，重研課件仔細(xì)端詳?？吹健叭尽辈簧僭?jīng)讀過(guò)，心里踏實(shí)許多；研讀創(chuàng)新理論，又有新收獲，自然會(huì)心微笑。

　　重讀經(jīng)典，如綠柳拂枝生發(fā)新意。在偉大的時(shí)代，在特別的地方重讀經(jīng)典，得到意外的驚喜。

　　今年是馬克思主義的大年，紀(jì)念偉人誕生200周年，我們難得地讀到如此多追隨者的體會(huì)，看到沉心研究的高手佳作。我曾經(jīng)看過(guò)《馬克思靠譜》，看到網(wǎng)言新解，不禁佩服年輕學(xué)者生動(dòng)解讀的能力：一個(gè)晚上就能讀完，生動(dòng)活潑講故事，讓人愛(ài)上馬克思！買了三本，一本送同學(xué)，一本給孩子。我曾經(jīng)看過(guò)或長(zhǎng)或短的視頻《院長(zhǎng)訪談讀懂馬克思》，隔著時(shí)空對(duì)話，高手就是高手，深入淺出講道理，讓人對(duì)我們的信仰充滿熱愛(ài)。偉大也要人懂。在黨的最高學(xué)府聽(tīng)研究共產(chǎn)主義最深的學(xué)者講馬列，導(dǎo)讀如仙人指路撥云見(jiàn)日，專題如大家科普深入淺出，串講如庖丁解牛提綱挈領(lǐng)，在想讀書、愿思考的中年，我們大有收獲。向偉人表示敬意，是因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)越多、不知道更多，是因?yàn)檫^(guò)去曾經(jīng)淺薄、今天更知珍惜?！豆伯a(chǎn)黨宣言》過(guò)去為了考試讀一遍都感覺(jué)累，現(xiàn)在一個(gè)周末讀了三遍也沒(méi)有覺(jué)得煩，因?yàn)楹孟褡x懂了，再讀又發(fā)現(xiàn)不懂了。清心所以虛心，虛心所以知心。

　　為學(xué)深知書有味，觀心澄覺(jué)湖生光。今日始知，人讀百遍并非虛言，書讀百遍、其義自見(jiàn)是切實(shí)的體會(huì)，也是真實(shí)的故事。蘸滿墨水的粽子因?yàn)樾叛龅奈兜栏裢馓穑撅L(fēng)霜的經(jīng)典因?yàn)檎胬淼姆至刻貏e重，過(guò)來(lái)的足跡因?yàn)楹髞?lái)者的腳印而更加深刻。

　　大有的秋天是高遠(yuǎn)的。課后步出教室，遼闊藍(lán)天中不時(shí)飄著些白云，南飛的雁成群結(jié)隊(duì)，冉冉從遠(yuǎn)處飛來(lái)，又振著有力的翅膀以不變的節(jié)奏向前飛翔。我問(wèn)過(guò)西北的同學(xué)長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁的宏偉場(chǎng)景，也問(wèn)過(guò)東北的同學(xué)沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵的大漠豪氣；大家更喜歡今日陽(yáng)光燦爛的北京，格外歡喜白云頭頂飄、藍(lán)天時(shí)常有的大有。大有的天空是遼闊而深邃的，知識(shí)的海洋是無(wú)涯而深沉的。我們遨游徜徉，耕耘學(xué)習(xí)園地，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地，攀登科學(xué)理論高地，參觀黨性鍛煉圣地，充滿美好的遐想。是的，春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，在黨?？鞓?lè)學(xué)習(xí)，便是人生好時(shí)節(jié)。

　　熱愛(ài)生活的人喜歡今天，生活讓我們珍惜生命之樹長(zhǎng)青。熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人期待明天，學(xué)習(xí)讓我們知道天空的高遠(yuǎn)。歷史使人見(jiàn)解深刻的同時(shí)，讓我們更加感恩科學(xué)之葉茂盛。科學(xué)理論讓我們清醒地看見(jiàn)未來(lái)，創(chuàng)新理論使我們親切地感知思想的偉力。有人說(shuō)，在大有住過(guò)的人會(huì)更加清醒而自信。因?yàn)殪o影沉璧，亭臺(tái)樓閣，煙波暮靄，曾記往昔興替。楹聯(lián)悄掛，石雕畫枋，刻畫掌故，更知?dú)v史深沉?？催^(guò)紅船遠(yuǎn)航，讀過(guò)黨史開篇，理論更加清醒，精神更有定力：不忘本來(lái)，吸收外來(lái)，才有未來(lái)；不忘初心，堅(jiān)定信心，更有決心。

　　在大有，需要仰望星空的情懷，需要志存高遠(yuǎn)的意趣，更需要實(shí)事求是的堅(jiān)守。在大有，讓生活如四季時(shí)序一樣有規(guī)律，更讓我知道讀書如登梯，需要一步一個(gè)腳印、步伐堅(jiān)定；學(xué)如逆水行舟，必須一竿一竿撐進(jìn)、奮力接續(xù)。在懂得愛(ài)的年紀(jì)，有緣相識(shí)；在知道珍惜的時(shí)光，有幸相學(xué)。人生路上，向老師學(xué)習(xí)、向同學(xué)學(xué)習(xí)也許是一段一段的，在一起的日子并不會(huì)太久，就像秋天剛來(lái)就也可能很快會(huì)離去一樣，師生情、同學(xué)誼和知識(shí)一樣需要好好珍惜。而向書本學(xué)習(xí)、向身邊學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)思踐悟是一輩子的事。大有之外，沒(méi)有學(xué)長(zhǎng)督促、沒(méi)有老師指點(diǎn)，更需要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種習(xí)慣自覺(jué)遵守、一種修煉常常躬行、一種品格時(shí)時(shí)保持、一種精神始終弘揚(yáng)。

　　作者系中央黨校“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”理論研修班學(xué)員，中國(guó)記協(xié)國(guó)內(nèi)部主任

　　攝影：中央黨校“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”理論研修班學(xué)員   農(nóng)濤、殷陸君

　　文章原標(biāo)題為《大有之秋》，刊載于《學(xué)習(xí)時(shí)報(bào)》2018年9月17日第4版

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